pädagogisch-therapeutisches Wohnheim „Am steiger“ 1. Zielgruppe • Kinder und Jugendliche im Alter von 12 bis 18 Jahren, die auffälligen oder riskanten Konsum von illegalen Drogen sowie Alkohol nach dem ICD – 10 aufweisen • Grundlage für einen Aufenthalt bilden die § 27, 34, 35a und 41 des Kinder- und Jugendhilfegesetzes 2. Voraussetzungen • eine abgeschlossene Entgiftungsbehandlung und ggfs. eine stationäre Kurztherapie • Freiwilligkeit des Kindes oder Jugendlichen zur Teilnahme am Leben im pädagogisch-therapeutischen Wohnheim • Der feste Wille zur dauerhaften Abstinenz und Bereitschaft zur Änderung der bestehenden Lebenssituation 3. Aufnahme • Definitive Zusage des jeweiligen Jugendamtes als Kostenträger • Zustimmung der Erziehungs- und Personensorgeberechtigten 4. Angebote • Vermittlung von Fähigkeiten und Fertigkeiten zur Führung eines drogenfreien Lebens durch sucht- und sozialtherapeutisches Setting • Vermittlung einer sinnvollen Tagesstruktur • Sichtbarmachen der Stärken und Ressourcen jedes Einzelnen • Einbeziehung des Familiensystems und sozialen Umfeldes • Entwicklung von Selbstwertgefühl und Selbstwahrnehmung • Erarbeitung alternativer Verhaltens- und Handlungsmuster 5. Aufenthaltsdauer • 12 bis 20 Monate je nach individuellen Erfordernissen • Nach der Aufnahme erfolgt eine 4 - wöchige Probezeit zur Klärung des individuellen Settings zwischen Bewohner, Betreuer und Therapeuten 6. Aufenthaltsphasen • Der Aufenthalt in unserer Einrichtung unterteilt sich nach der Probezeit in 3 Phasen, diese tragen Prozesscharakter und sind in ihrer inhaltlichen und zeitlichen Gestaltung von der individuellen Situation des Bewohners abhängig. 6.1 Kontakt- und Aufnahmephase (8 Wochen) • Kontaktaufnahme über vermittelnde Stellen, wie Jugendhilfe, Ärzte, Kliniken, Justiz, Schulen u.a. • Motivationsarbeit • Anamnese, Eingangsdiagnostik • Festlegung von Behandlungszielen • Erarbeitung des Hilfeplanes mit allen Beteiligten 6.2. Behandlungs- und Arbeitsphase (mindestens 8 Monate) • Tagesstrukturierung (Schule, Arbeits- u. Beschäftigungstherapie, Freizeit u.a.), Familienarbeit • Sucht- bzw. Sozialtherapie auch über das Angebot des Therapeutischen Reitens • Sucht- bzw. Sozialtherapie auch über das Angebot des Therapeutischen Reitens • Befähigung zur kritischen Selbstwahrnehmung • Entwicklung sozialer Kompetenzen • Vermittlung an Fachkräfte außerhalb unserer Einrichtung (z. B. Schuldner- und Rechtsberatung) • Vermittlung in medizinische Einrichtungen (niedergelassene Ärzte) • Überprüfung der Behandlungsziele und eventuelle Modifikation • Praktische Umsetzung von Erlerntem in der Gruppe • Sozialarbeit • Familienarbeit 6.3 Ablösephase • Vorbereitung der Nachsorge • Erarbeitung weiterer Perspektiven • Rückfallprophylaxe • Abschlussdiagnostik • Prozess des Abschiedes • Wenn nötig Vermittlung in weiterführende Maßnahmen 7. Pädagogische und therapeutische Maßnahmen 7.1 Heilpädagogisches Reiten und Voltigieren • Pferde fordern unsere Bewohner zum Kontakt auf, dadurch Förderung der Selbsteinschätzung und Persönlichkeitsentwicklung • Maßnahmen zur Förderung der Psychomotorik, des Sozialverhaltens, des Selbstwertgefühles 7.2 Ergotherapie • stellt ein Erprobungsfeld für Kreativität und Belastbarkeit dar • fördert die Entwicklung von Gestaltungsfähigkeit und des Selbstwertes durch handwerkliche Handhabung und Gestaltung von verschiedenen Materialien 7.3 Sporttherapie • Förderung der aktiven Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper • bewusste körperliche Wahrnehmung mit der Einschätzung nach Belastbarkeit 7.4 Sozialarbeit • enthält qualifizierte Beratung und Unterstützung in allen sozialrelevanten Bereichen • Vermittlung von Informationen und Hilfestellungen 7.5 Erziehung • beinhaltet pädagogische Maßnahmen zur Stabilisierung der Persönlichkeit und Weiter-entwicklung der Bewohner mit folgenden methodischen Ansätzen: Gruppenarbeit, Projektarbeit, Freizeitpädagogik, Erlebnis-pädagogik, Spielpädagogik 7.6 Angehörigenarbeit • Abbau von Ängsten und Frustrationen und Unsicherheiten im beiderseitigen Umgang 8. Unser Team • Diplom Sozialarbeiter/Pädagogen • Erzieher • Therapeuten • Kinder- und Jugendpsychologe als Honorarkraft • Fachkraft für Verwaltung und Hauswirtschaft • regelmäßige Teilnahme an Supervisionen • ständige Fort- und Weiterbildung aller Teammitglieder 9. Dokumentation und Evaluation • Der gesamte Betreuungsverlauf im Wohnheim wird unter Beachtung des Datenschutzes schriftlich dokumentiert. Im Verbundsystem der SiT gGmbH hat unsere Einrichtung das Dokumentationssystem EBIS eingeführt. Die Auswertung der erhobenen Daten wird zur Effizienzkontrolle und zur Weiterentwicklung des Behandlungs- und Betreuungskonzeptes genutzt. Die Dokumentation erfolgt sowohl bewohnerbezogen (Verlaufs- und Ergebnisqualität) als auch einrichtungsbezogen (Strukturqualität). Erfahrungsauswertungen (Evaluation) ermöglichen die wöchentlichen Teamberatungen (Fallbesprechungen, Erziehungsbesprechungen).